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Legasthenie- und Dyskalkulietraining in Salzburg

Legasthenie- und Dyskalkulietraining in Salzburg

Sinneswahrnehmungstest im Vorschulalter

Bedeutung und Methodik

Leider gibt es noch keine Untersuchungsmethoden, die eine Legasthenie oder Dyskalkulie schon im Vorschulalter gesichert feststellen können. Erst wenn Kinder mit der Symbolik von Buchstaben und Zahlen regelmäßig in Kontakt sind, wie eben nach der Einschulung, kann Legasthenie und Dyskalkulie ausgetestet werden. 
 
Allerdings gibt es gewisse Indikatoren, die vor allem durch Beobachtung der Eltern oder von Elementarpädagog*Innen auf differente Sinneswahrnehmungen und eine zeitweise Unaufmerksamkeit hinweisen.
Somit ist es schon im Vorschulalter möglich, durch einen gezielten Sinneswahrnehmungstest Entwicklungsdefizite frühzeitig zu erkennen und spezifisch zu fördern, um ein erfolgreiches Erlernen grundlegender Kulturtechniken wie Lesen, Schreiben und Rechnen zu unterstützen.

Was sind Sinneswahrnehmungstests?

Sinneswahrnehmungstests analysieren, wie gut Kinder visuelle, auditive, taktile und räumliche Informationen wahrnehmen und verarbeiten. Schwächen in diesen Bereichen können sich in Schwierigkeiten bei der Unterscheidung von Buchstaben, Zahlen oder räumlichen Beziehungen äußern. Diese Tests sind ein wertvolles Werkzeug, um den Förderbedarf individuell festzustellen.

Wichtige Sinnesbereiche

  1. Visuelle Wahrnehmung: Differenzierung von Formen und Symbolen, z. B. Buchstaben wie „b“ und „d“ oder Zahlen wie „6“ und „9“.
  2. Auditive Wahrnehmung: Unterscheidung von Klängen und Lauten, wie harten und weichen Konsonanten.
  3. Raumwahrnehmung: Orientierung und Erkennen von räumlichen Relationen zwischen Objekten und zum eigenen Körper.

Der Pädagogische Sinneswahrnehmungstest (PSV)

Der PSV ist ein Verfahren, bei dem mit altersgerechten Aufgabenstellungen auf sieben Kontrollblättern acht Sinneswahrnehmungsbereiche überprüft werden. Die Ergebnisse ermöglichen eine zielgerichtete Förderung und tragen dazu bei, dass Kinder einen positiven Schulstart erleben.

Ziele und Vorteile

  • Frühzeitige Erkennung von Entwicklungsverzögerungen
  • Individuell angepasste Fördermaßnahmen
  • Verhinderung von schulischen Frustrationen und Misserfolgen

Förderung durch spielerische Übungen

Neben der Testung bietet das begleitende Training, das hauptsächlich gemeinsam mit den Eltern durchgeführt wird, eine Vielzahl an Übungen, die spielerisch gestaltet sind und multisensorische Ansätze verwenden. Dies stärkt die neuralen Verbindungen und erleichtert das Abspeichern von Informationen.

Durch eine rechtzeitige Schulung der Sinne können Kinder optimal auf schulische Anforderungen vorbereitet werden, wodurch ihre Lern- und Lebenserfahrungen positiv beeinflusst werden.

 

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Lerntalent
Lilo Frischling, BA

Als Psychotherapeutin, diplomierte Legasthenie- und Dyskalkulietrainerin sowie Lernberaterin mit über 30 Jahren Erfahrung unterstütze ich Schüler*innen, die von Legasthenie sowie Lese-, Schreib- und Rechenschwäche betroffen sind. Mit meiner langjährigen Erfahrung und fundierten Ausbildung in Psychotherapie und Lerndidaktik begleite ich Kinder und Jugendliche individuell, damit Lernen wieder leicht und erfolgreich wird.
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